Acceso á educación

Nas últimas décadas produciuse un incremento significativo do nivel de instrución dá poboación, aínda que aínda se observa iniquidade. Así, non 2000 ás amoleceres de 6 anos e máis alcanzasen 5.6 anos de estudos, con diferenciais importantes entre ás zonas rurais e ás urbanas (2.9 e 8.1 anos respectivamente) e con respecto aos homes (6.6 anos). A diferenza na instrución segundo ou lugar de residencia tamén preséntase entre vos homes, aínda que en menor intensidade (4.7 anos non ámbito rural e 9.3 anos non urbano).
A poboación en pobreza extrema logrou estudar 4.5 anos en media, mentres que a poboación non pobre 9.3 anos. Só ou 1.8% dous extremadamente pobres cursou estudos superiores, a diferenza do 26% dá poboación que non é pobre que vos efectuou. Ao longo dous anos diminuíu a poboación maior de 6 anos sen instrución, tanto en homes como en amoleceres. Así, non ano 2000, ou 6.1% dous homes e ou 12.9% dás amoleceres non tingan ningún nivel de instrución, con importantes diferenzas entre ou ámbito urbano e rural: para vos homes foi do 10.8% non ámbito urbano e ou 3.5% non rural; mentres que para ás amoleceres do 24.2% e ou 7.0% respectivamente. Aínda que actualmente, ou 91.52% dous adolescentes de 11 a 15 agarraches á escola, ás oportunidades de acceso á educación son menores para ás nenas e adolescentes dás zonas rurais (86.2% non ámbito rural e 95.1% non urbano). A iso agrégase, que non ámbito rural a asistencia escolar só representa 250 horas de clase nun ano, sendo ou mínimo recomendable de 1050; ademais dá pobre calidade dá educación.


Enlace: